中华民族有着深厚的文化积淀，根据女性特点进行教育的女子学校在我国已有一百多年的历史。在1897年，中国历史上第一所中国人自己办的女校成立，那时候它有个响亮的名字棗“中国女学堂”。1902年，蔡元培先生领导的中国教育会主办了爱国女学，从那时起女校教育逐步发展起来，并达到较大规模，当时全国主要城市均有女子学校。特别是“五四”运动后，女校教育冲破了封建思想的桎梏，用新思想教育了一大批进步青年，其中许多女性成为中国民主革命的先驱。

湖南周南女子师范学校就是一所著名的女校。她是由中国近代女子教育的早期倡导者朱剑凡(1883-1932)创立。朱剑凡，湖南宁乡人，少年时代深受王夫之、魏源、谭嗣同等湖南思想家的影响，向往进步。1902年留学日本，入弘文书院学师范，结识黄兴、陈天华等人，始接受民主革命思想。1904年回国，在宁乡速成师范学堂任教，1905年捐部分私宅，兴办周氏女塾，初就学者甚少，朱剑凡便挨家挨户劝女子入学。1907年将学校改名为周南女子师范学校。朱剑凡作为中国女子教育的倡导者和力行者，她有自己独具特色的教育思想，所办的学校极大地促进了女子的解放，也推动了社会的文明进步。周南女子学校培养出了一批杰出的人才，新民学会会员的19位女性中，便有向警予、蔡畅、陶毅、芬君展、魏璧、周敦祥等13位周南师生。杨开慧、丁玲都曾在该校就读，朱剑凡及其所创办的周南女校将永载中国教育史册。

北京二龙路地区的鲁迅中学，为前身国立北平女子师范学院也是一所著名的女校，刘和珍、杨德群两烈士就是从这所学校走向民主革命的战场。此外，上海第三女子中学也培养了宋庆龄三姐妹等女中名流。

解放后，妇女地位发生根本的改变，女性教育得到党和政府的关怀和重视，一大批女子学校相继产生和发展，北京女中、上海女中、长沙女中等均是其杰出代表。她们坚持党的教育方针，为社会主义革命和社会主义建设培养了许多优秀女性人才，党和国家的各级领导干部及“两院”院士中均有多人从女子学校毕业。文化大革命中，女校教育受到了极大的冲击，女校被取消，校园被分割、合并，教师被调走。曾经名噪一时的女子学校在华夏大地上消失了。

改革开放后，“因性施教”重新引起教育界的关注。1981年上海市率先恢复第三女子中学并迅速形成规模，1997年美国总统克林顿访华时就参观了这所学校。与此同时，作为政治经济文化中心的北京，女校也办得红红火火。北京十一中学(女子学校)在李金初校长带领下短时间名噪中原。此外，作为全国唯一的民办公助女子中学棗北京华夏女子中学在北京华夏女子教育研究所的教科研支持下，形成教育、科研一体化的新的办学机制，也获得了长足发展。

在北京，读女校已成尚，华夏女中1996年第一次招生时，报考该校的学生竟是实际招生数的4倍。第二年报考前，有上千人次的家长、学生去学校咨询，学生的入学平均成绩也比第一年高20分，有的竟达到了该市的重点高中录取线。广东的女校与全国相比也不逊色。广州马莎中学、广东女子中专的校园里到处洋溢青春的气息，形体教室里的学生在跳舞，音乐教室里的女学生正在弹钢琴。这两所女校的女子成功教育内容正向自然工程以及现代领域扩展。除了教学内容在拓展，女校的规模也在不断扩大。广州的两个女校一个搬到城郊建了新校舍，另一个已在番禺征了200亩地，正在积极与企业联系，欲联手把女校的蛋糕做大。

走在改革前列的深圳，近年来也在尝试办女子教育。深圳华茂实验学校，这所刚创办的女中，正在对教材和房舍进行进一步完善，在校生不仅学习琴棋书画，而且连烹饪也能来一手，在女子教育的百花丛中又绽出一枝新蕾。现在南京、昆明、武汉、成都、长沙等城市先后办起了多所女子中学。目前，全国已有女子中学54所。

同时，女子职业技术教育也有了很大发展：福州、西安、长沙相继办起了3所女子职业大学。金陵女子大学、上海师大女子文化学院、同济大学女子学院等一批女子大学也应运而生，辽宁、广东等省市正在筹建新的女子大学。各女子大学开设了经济、法律、财贸、纺织、文秘、护士、导游、美术、幼教等60多个专业。

2000年10月27日，第二次全国女学生教育专业委员会在武汉市第三十九中(女子中学)召开，来自全国10多个省市的教育工作者进一步探索按性别施教的途径和规律。联合国中国开发计划项目署顾问、全国女学生教育研究会顾问李之保教授说，在社会教育形势日益多元化的大环境下，女子学校必定会有更大的发展。女子学校正成为教育改革的一个新热点，并已逐步形成气候。

目前，广西已有一所私立民办的广西南宁华光女高，有一所公办改制的柳州市女子高中。随着社会对女性教育需求的增加，创办女子中学，甚至女子大学已成为当务之急。